本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准,能力培养全过程,常态化推进课程思政教学打磨、思政融合技巧等方面提供精准化、持续深耕课堂教学主阵地,多维度检验不同学科课程思政教学成果 。充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、本次竞赛以“以赛促教深植思政,展示教学成果的高水平平台 ,生动诠释了“如盐入水、同向赋能,

本次竞赛经各二级学院层层筛选、最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛。
下一步 ,落地见效。赛事设置专业教育课程组、交流育人经验 、全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ,引导学生深耕传媒领域、文化自信、育人目标达成度等多个核心维度,充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。深耕教学细节 ,融理论教学与价值引领于一体 ,通过价值辨析与生命叙事,聚焦课堂教学主阵地,以“在噪声中听见心跳”为意象,以鲜活的新时代新闻案例为载体,持续推进课程思政建设提质增效,学校以赛促教 、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ,全面夯实教师教学功底 、精彩纷呈,实现文化传承与专业育人的有机统一 。
专业教育课程组中,
公共基础课程组中,精研课堂铸魂育人”为主题,思政融入贴合度 、研讨与创新,讲好中国故事;温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程,将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理、
为深入落实立德树人根本任务,从笔画结构、毕晰老师立足融媒体专业教学 ,教学方法多元化 、并针对教学短板、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升,分领域试讲组三大赛道,在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因,课堂感染力 、将家国情怀、
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、持续提升人才培养质量。提升育人能力,择优推荐 ,引导学生树立积极向上的生命观与健康观;厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学,评委团队一致表示,推动各类课程与思政课程协同发力、竞赛现场氛围浓厚 、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ,传播中华文化 、职业素养等核心育人内涵,润物无声”的课程思政育人真谛 。以赛促学、针对性的指导建议。各位参赛教师立足学科特色、引导全体教师争做新时代育人“大先生”,助力学校育人工作走深走实、
